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第八十三章 午夜梦回

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    校园内正是桂子飘香的时节,齐阳几乎是一路小跑着冲进了综合楼,刚收到硕士论文答辩通过的消息,今天的心情立刻阳光灿烂,连平常讨厌的那个爱打呼噜又不洗脚的胖室友都变得可爱起来。?  ?? 他第一时间想到的是要去感谢匡教授。

    齐阳轻轻敲了敲匡教授办公室的大门。

    “请进。”匡教授的声音响起。

    推开大门,匡教授头也没台,正聚精会神看着什么材料,窗外透进来的阳光洒在匡老师身上,满头的银在阳光中特别显眼,整个的身体带着边际模糊的金色轮廓,齐阳几乎看到了一粒粒微尘在光束中跳舞和吟唱,那幅画面特别美,美得近乎不真实一样。

    “老师,我是来谢谢您的,我的毕业论文答辩通过了。”齐阳一直记得,匡教授在第一次见到自己的时候就告诉齐阳,以后不要叫自己教授,要叫自己老师,但没有解释是为什么。匡教授是历史学界泰斗级的人物,桃李满天下,但对学生特别真诚随和,对于慕名拜访的很多年轻学生都是来者不拒,齐阳就是这样和匡教授认识的。

    扬了扬手中的材料,竟然是齐阳的论文,匡教授虽然不是齐阳的研究生导师,但他是论文答辩专家组的主要成员,今天也参加了论文答辩。

    “论文本身没有什么问题,获得通过是正常的,也和你自己的努力分不开,不用谢老师。老师想问问你,为什么你以古代战争作为研究选题?”

    齐阳略带点羞涩的笑了起来,不知道如何开口。匡教师示意他坐下,起身为齐阳倒了一杯水,放到齐阳的面前。然后用鼓励的眼神看着齐阳。

    齐阳喝了一口水:“其实、其实老师,我从小就有英雄梦,小时候爱看武侠小说,读高中的时候开始迷上了历史故事里的英雄人物。所以,我就选了这个选题。”

    匡教授点点头:“却将万字平戎策,换的东家种树书。剑与书,多少代莘莘学子的梦。确实非常浪漫,非常美。”

    齐阳有点奇怪,匡教授今天表情有点凝重:“齐阳,毕业答辩通过了,下一步会是你们人生一个重要的十字路口,要么走向社会,要么投身学术,你考虑好了没有?”

    齐阳点点头:“老师,我考虑好了,我想做学术研究,我要报考您的博士生。”

    匡教授一点也不意外的样子:“老师不赞成你报考我的博士生。”

    听了匡教授的话,齐阳就特别意外了,十分沮丧的问:“老师,是我的能力不行吗?”

    “咱们先不说你报考什么专业的事,先聊聊你的毕业论文吧。”匡教授将齐阳的毕业论文翻到了扉页的目录上:“你从秦并六国开始,一直到清代太平天国,截取了历次大规模战争作为研究背景,站在势利分布、将帅个人特质、军事情报搜集、战场态势布局、必然与偶然战争因素等多个角度来进行战争分析,希望从历史学的角度给战争的胜败原因下一个定义。这个研究角度比较新颖,而且难度也很大。”

    齐阳心里很佩服:“老师就是老师,自己用了一年时间写出来厚厚的一本论文,老师就用了一句话便概括完毕。”

    “在写这篇论文的过程中,你一定接触和精研了大量的史料和典籍,对于战争给民生带来的影响,你有没有看到或者关注过?”匡教授的语气温和而平缓。

    齐阳实话实说:“史料对于战争带给民生的影响都是语焉不详,或者一笔带过,很难深入去展开研究,所以,我没有在论文中就这个角度展开研究。”

    “你想过是什么原因没有?”匡教授紧跟着问道。

    齐阳疑惑的摇摇头。

    “史书的编纂大部分是官修,写史的人也就是朝廷任命的史官,拿着君王俸禄,自然要站在封建帝王将相的角度为这些大人物树碑立传,能客观评价他们功过得失的史官就算是有良心的史官了。但很难做到从民生的角度来记录史实,相反倒是民间野史和诗词歌赋中对于老百姓的疾苦有大量的记载。”齐阳的疑惑在匡教授看来一点也不奇怪,他接着解释道:“真正的学者是可以跨越阶级立场的,做学问的人最宝贵的不是专业学养,也不是研究能力,而是有一颗充满良知的心。”

    “充满良知的心?”齐阳喃喃自语,似懂非懂。

    “人对于是非对错的判断有着越来越复杂的标准,同样一件事换个角度和立场,黑就会变成白,是就会变成非,好就会变成坏。其实,哪有那么复杂,老师家里有个保姆,那是个农村进城务工的中年大嫂,没读过什么书,字都认不了几个,有一次聊天的时候老师问他,你知道农民起义军领袖李自成和张献忠吗?她说知道。老师又问他,你觉得他们是好人还是坏人?她说是坏人。老师就很奇怪,你怎么这么肯定他们是坏人?保姆就告诉我说,她是从四川来的,但祖籍却是在湖南,老家有个祠堂,每年祭祖的时候,老族长就会跟族人讲历史,说李自成和张献忠动了农民起义,整个四川在这场战争中死了很多很多人,才有了后来的湖广填四川的人口大迁移,她们祖上就是在那个时候入的川。”

    齐阳怔怔的看着老师,不明白他为什么会和自己谈这些。

    “老师这里有一些数字,就以你的论文中描述的战争背景来举例,先说秦国,从公元前2o5到公元前195年西汉建国初,共历1o年。秦朝末年全国有2ooo多万人口,到汉初,原来的万户大邑都只剩下两三千户,消灭了原来人口的7o%。也就是说,大城市的人口剩下十分之二三。甚至出现了自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车,齐民无藏盖的现象;后来是汉武帝在位5o多年,几度讨伐匈奴,海内虚耗,人口减半,5o%的人口死亡;公元2年,全国人口5959万。经过西汉末年的军阀混战,到东汉初的公元57年,人口只剩下21oo万,损失率达65%;至于三国鼎立,人们津津乐道的是英雄辈出,可谁知道公元156年人口还有5ooo万,黄巾起义、官渡之战、,赤壁之战这一场场仗打下来,到公元265年人口下降到767万。“马前悬人头,车后载妇女”、“白骨露于野,千里无鸡鸣,生民百余一,念之断人肠”;还有晋八王之乱,南北朝战争,好不容易恢复的人口,只要战争一起,非正常死亡率都在六、七成以上;隋朝劳役、流民起义、远征高丽,全国人口由6o6年的46o2万人,减至618年的1665万人;隋末至唐初,公元611到628年18年间,兵变、民变和宫廷政变共136次,有5o多位称帝称王者,均统兵15万人以上,各据一方,相互混战。全国户数由89o万减至29o万,人口由46o2万人,减到1235万人,损失7o%以上;安史之乱、黄巢起义、五代十国混战,连主帅都控制不了军队的烧杀抢掠,又是尸横遍野;金、元灭两宋,公元1122年全国人口9347万,到元初1274年,人口887万。损失率高达91%,蒙古人灭花剌子模,屠撒马尔罕城百万人口,灭西夏,屠八十余万。蒙古人数次西征,包括屠杀了巴格达的数十万人口,整个中亚一片废墟。仅仅是忽必烈就屠杀了18oo万人,中国北方9o%汉族平民惨遭种族灭绝,在蒙古人杀戮和统治下,中国丧失了7ooo多万人口;明末混战,从李自成起义到吴三桂灭亡,打了54年的仗。人口从1个亿,到顺治的时候只剩下14oo万人。死了8ooo多万人。那个所谓的农民起义军领袖张献忠,崇祯十七年攻陷cd下令屠城三日。逃离cd前,更是实行“四光政策”,四川几乎要绝户;太平天国爆的公元1851年,全国人口4.3亿,到1863年太平天国失败,12年的时间锐减了2亿人口,其中直接在战争中死亡的就有4ooo万人之多。。。。。。。。这些数字是很枯燥,但数字背后的累累罪行罄竹难书,老百姓哀鸿遍野,惨不忍睹,易子相食,看看杜甫的诗,那就是战乱带给百姓的真实写照。”匡教授一口气说完,胸口微微起伏。

    齐阳彻底被震惊,第一次有人从这样的一个角度来给自己讲解战争,他突然透彻而又深刻的理解了什么叫做“一将功成万骨枯”,这不是调侃,不是形容,更不是为王侯将相歌功颂德的词句,那是老百姓不加修饰的在描述一个事实,仅此而已。

    “尤其是我们的国家,几千年来经历过深重的战争灾难,和平的时间久了,也许很多人早已经忘记了战争的创伤,只知道崇拜战争中的英雄人物,只知道战争艺术的瑰丽辉煌,我们研究历史的人,有责任和有义务去告诫世人,不要轻言战争,尤其像我们这种多民族融合的国家,更应该珍惜和平,一旦战争的恶魔被释放出来,就会失去控制,真正身临其境再来悔悟就太迟太迟了。”

    齐阳站了起来:“谢谢老师,我明白了,告诫世人战争的危害,是我们历史学人的责任和义务。”

    匡教授满意的点点头:“硕士毕业,就意味着在专业领域你已经登堂入室,可以独立开展学术研究、选择学术方向了,但依老师治学的经验,不解决世界观和方法论的问题,是做不了真学问的。所以老师不建议你马上报考我的博士生,而是建议你好好的在哲学方面下下苦功夫,磨刀不误砍柴工,有了哲学的底子,再来做专业研究会事倍功半。”

    齐阳深深的向匡教授鞠了一躬,当他抬起头来的时候,匡教授突然消失不见了,整个房间空空荡荡,光线变得格外刺眼,空间也开始变得扭曲:“匡老师、匡老师。。。。。。。。。。”